Идеи домашнего бизнеса

Главная
Идеи домашнего бизнеса
Как заработать в Интернете
Заработай с Google Adsense!
Поиск работы в Интернете
Раскрутка сайта
Форум
Блог

Реклама здесь


996. ТЕСТИРОВАНИЕ В ШКОЛАХ
Обучение
(идея участвует в Конкурсе идей)
Дата публикации - 07.04.2005

Автор идеи: Владимир Захаров
E-mail: prtest@rambler.ru

Возьмите ваши деньги! Они рядом!

Не проходите мимо, как тот лопух из притчи о богатом мужике:

Привязались бедные крестьяне к богатому мужику. Где берёшь деньги, расскажи. Он им и говорит, что вы просто не видите деньги, которые рядом. Мол, вы просто не способны увидеть. Мужики возмутились, как это так, не слепые вроде. А он им: на деньги вы слепые, не увидите их, когда они будут рядом. Опять возмутились, увидим, однозначно, - говорят. Он и говорит: давайте проверим. На том и порешили. Поехали в соседнюю деревню и положил он мешочек с золотом на мостик через реку. Ну, нельзя не увидеть. Сами спрятались в кустах и наблюдают. Смотрят, идёт через мостик мужик с хворостом. Прошёл мостик, а мешочек с деньгами не взял. Даже не остановился. Они к нему с вопросом. Почему золото не взял, то да сё. А мужик, опомнившись, сказал следующее: - Я двадцать лет хожу за хворостом в лес, через этот мостик. А сегодня загадал, смогу ли я пройти через мостик с закрытыми газами. Ну я закрыл глаза и прошёл. И радостно потопал дальше. И чему радовался?

Вот так бывало у меня раньше. Не вижу денег, хотя они рядом. А жить красиво хочется. И мысля, на чём можно сделать деньги, ну, не выходила из ума, как и у вас, наверное. Хотя сам я лодырь несусветный, но есть у меня одна привычка. Три раза в день кушать. И повкусней.

Всё оказалось очень просто. Сын моих друзей, поступив в институт, бросил его на втором курсе. Не понравилось ему, ну, не его, мол, это. На родительские 40 с лишним тысяч, плата за обучение, наплевать. И родители заголосили: "Вот было бы в школе хоть какое-нибудь профессиональное тестирование, как за границей, тогда бы... Знали бы и не отдавали дитятко в этот ВУЗ. Да и деньжата уцелели бы". А в школе никто этим специально не занимается.

Оба-на!!! Вот где собака зарыта. Найди потребность и удовлетвори её (главный закон бизнеса). И получай деньги, денюшки, деньжища!!!

Господи!!! Спасибо тебе!!! Наконец-то и я увидел деньги, что находились рядышком. Всего в каких-то 50 метрах от моего дома. Иногда кажется, что это сон. А ведь я каждый день, так же как и вы, проходил мимо них, как тот лопух. А надо было всего-то лишь чуть-чуть изменить мозги (ход мыслей). Вот, действительно, и не знаешь, где потеряешь, где найдёшь. Всё оказалось очень даже просто. Очень и очень просто. Вы также сможете легко сделать это.

И вспомнил я о тестах для компьютера по профориентации. Тех, которые мы, будучи студентами, разрабатывали для кафедры психологии. Отрыл их из своих архивов. Вот и всё, собственно.

С той поры всё пошло по-другому. На работу я теперь хожу, скорее, по старой дедовской привычке. Так, больше для общения с народом. График достаточно свободный. Времени море. А после 15-00 мои девчата, студентки педвуза, занимаются тестированием будущих выпускников.

Всё проходит в кабинете информатики той школы, где учатся будущие выпускники. После обеда проходит два потока по 10 человек. Если кабинетов два, есть и такие школы, то в два раза больше. Обычно это занимает полтора-два часа на группу. Хотя некоторые ученики-"будёновцы" умудряются пройти тесты менее, чем за час. Это их личное дело. По итогам тестирования ученику выдаётся листок с его личными результатами.

Стоимость тестирования для одного ученика составляет 140 рублей. Обычно "работаем" (мои девоньки) сразу в двух-трёх школах. Одна студентка в одном компьютерном классе. Плюс школьный психолог. В школе 40-100 выпускников одиннадцатых классов. Иногда девятые классы "просют". Работы моим трём девчатам хватает. Но они не обижаются. Самый рабочий день - суббота. Бывают "пустые" дни, но очень редко. Как обстоятельства сложатся: праздники, школьные мероприятия, карантин и т.д. Школу "отрабатываем" обычно за два-четыре дня.

Выкладка за два дня работы в одной школе:
Протестировано 94 ученика (13169 рублей)
Школе - 30% (4000 рублей)
Психолог - 10% (1320 рублей)
Девчатам - 20% (2660 рублей)
Подарок директору - 620 рублей
Остаток мне любимому - 4550 рубликов
Довольны ВСЕ.
Неплохо, а?

А ведь школа не одна была в эти два дня. Если есть желание, можете даже налоги заплатить.

Тестирование ведётся по следующим направлениям:
Опросник профессиональной готовности
Коммуникативные и организаторские склонности
Определение личностных свойств (Г.Айзенк, детский и взрослый варианты)
Дифференциально-диагностический опросник (полный и сокращённый варианты)
Карта интересов (84, 144 или 174 вопроса)
Методика Голланда
Определение направленности личности (модификация В. Смекала и М.Кучеры)
Определение структуры темперамента (В.М. Русалова)
Реагирование на конфликтные ситуации (К. Томас)
Уровень субъективного контроля
Методика интерперсональной диагностики Т.Лири
Тест Люшера (вегетативный коэффициент)
Тесты Амтхауэра (логический отбор, общие черты, аналогии,
классификация и т.д.)
Школьный тест умственного развития (форма А, форма В)

Все эти методики хорошо знакомы психологам. Но без компьютеров и программ тестирование - это самоубийство (харакири). Все это понимают и НИЧЕГО не делают. Или НЕ ХОТЯТ за зарплату шевелиться. Вот здесь и появляетесь вы со своими заманчивыми предложениями провести тестирование на месте.

Придя в школу, лучше всего действовать через психолога (10% от всей суммы). Заинтересуйте его выгодой, вот вам и помощник. После чего идёте с ним к директору, где он и представляет вас и ваши услуги. И демонстрируете выгоды мероприятия:
1) не надо вести детей куда-то (терроризм, ПДД, дисциплина и т.д.);
2) практическая выгода от мероприятия (любимое дело на всю жизнь);
3) мотивация к дальнейшей учёбе по выбранному направлению;
4) корректировка жизненных планов и целей;
5) экономия средств и времени родителей и психолога
30-35% от тестирования, желательно наличными, получает школа (читай директор). На цветы ветеранам, коньяк и конфеты шефам и прочие мелочи. Только одни плюсы.

Всё очень и очень просто. Со временем появится навык общения с администрацией. Если удастся выступить перед директорами школ на окружном совещании, то считайте, что минимум на полгода
работой обеспечены. Главное, показывать выгоды от мероприятия.

Очень важно выходить на беседу к директорам с готовыми решениями. И ещё нужен чёткий план-график тестирования по школам. Обязательно придерживайтесь этого плана. Иначе будет хаос и нервотрёпка. Деньги от учащихся либо перед тестированием, либо на счёт в Сбербанк. Квитанции отпечатайте заранее в типографии или на ризографе (дешевле гораздо).

Данный вид деятельности не подлежит лицензированию. Работать можете от любой фирмы. Вы осуществляете лишь программную поддержку и сопровождение тестирования. Подчёркиваю ещё раз: вы осуществляете лишь программную поддержку и сопровождение тестирования. С результатами работает психолог. Она за это получает деньги от вас плюс зарплата. Выгода очевидна для всех. А особенно для вас, как организатора проекта. Этим никто не занимается серьёзно. Занимайте эту нишу. Работы и денег - поле непаханое. Бери не хочу. Сам себе делаешь зарплату. Я думаю: вам нравится считать свои деньги, особенно когда их много. Очень приятное занятие. Главное - чёткий график. Организуйте дело и перебирайтесь на диван.

А алгоритм работы до смешного прост:
1. Берёте программы и идёте в школы.
2. Договариваетесь с психологом и директором, показывая выгоды.
3. Составляете график тестирования, оговариваете условия и отдаёте квитанции на оплату.
4. При необходимости выступаете перед родительским комитетом.
5. В назначенное время проводите тестирование, собрав часть выручки наличными у тех, кто не успел оплатить
через банк.
6. Производите расчёты со всеми (директору - аренда и дорогой сувенир-подарок, психологу деньги - неофициально по-тихому).
7. Тратите заработанные деньги.

Вот и всё.

Однажды ученый Эдвин Рей Газри, отучая собаку бегать за машиной, обнаружил, что если щелкнуть собаку, бегущую за машиной, по носу, собака остановится. А если ударить ее по спине, собака будет продолжать бежать вперед за машиной. Не щёлкайте сами себя по носу и не позволяйте другим делать это!!!

Шутейное название моей команды - кооператив "Летучий голландец". И никаких налогов.

Вы всё ещё сидите у экранов мониторов? Я вам удивляюсь!?!?!? Вперёд, зарабатывать деньги!!! Не упускайте Шанс!!!

Подпишитесь прямо сейчас на рассылку:
Новые идеи бизнеса
Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

Бизнес идеи - и вы бесплатно получите
электронную книгу
"Бизнес идеи для частного бизнеса"
(100 готовых идей малого бизнеса)

Автомобили | Деньги | Дети | Еда | Животные | Знакомства | Изобретения | Информация | Интернет | Компьютер | Красота и здоровье | Литература | Мобильная связь | Недвижимость | Обучение | Отдых | Полиграфия | Производство | Развлечения | Разное | Растения | Реклама | Рукоделие | Строительство и ремонт | Торговля | Услуги | Поделись идеей бизнеса

Новые | 1600-1551 | 1550-1501 | 1500-1451 | 1450-1401 | 1400-1351 1350-1301 | 1300-1251 | 1250-1201 | 1200-1151 | 1150-1101 | 1100-1051 | 1050-1001 | 1000-951 | 950-901 | 900-851 | 850-801 | 800-751 | 750-701 | 700-651 | 650-601 | 600-551 | 550-501 | 500-451 | 450-401 | 400-351 | 350-301 | 300-251 | 250-201 | 200-151 | 150-101 | 100-51 | 50-1

Универсальный информер на автомобиль

Все идеи

Голографические изображения на стенах квартир и домов

Домашний бизнес | Идеи домашнего бизнеса | Как заработать в Интернете
 Школа интернет-бизнеса | Заработай с Google Adsense!
Раскрутка сайта | Бизнес-практикум | Как стать предпринимателем | Поиск работы в Интернете
Мошенники в сети | Дневник "миллионерши" | Форум |
Идеи и технологии бизнеса
Реклама на сайте и в рассылках | Контакты
Copyright © 2001-2012 by Нелли Федосенко. Все права защищены.
Запрещается копирование материалов сайта Домашний бизнес

Rambler's Top100